Generated by All in One SEO v5.0.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # 個別学習塾　LEAF 自立学習できる子に成長！ ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://leaf-64.com/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## 投稿 - [Blog](https://leaf-64.com/blog/) - [【脳葉強化】『クロス熟語①』　ひらめきラボ《0045》　～クロス熟語がスラスラ解けるようになる方法～](https://leaf-64.com/inspi_lab0045/) - 今回は、クロス熟語です。小学校でもよくプリントなどでやっている問題かと思います。今回は学年別に問題を作ってみま - [『やる気が出たら勉強する』は一生始まらない理由［#116］](https://leaf-64.com/news0116/) - 「宿題やったの？」と聞くたびにイライラしていませんか 夏休みに入ったのに、宿題がなかなか進まない。 「早くやり - [「受験生になれる子」と「まだなれていない子」の分かれ道［#115］](https://leaf-64.com/news0115/) - 夏休みも折り返し地点を過ぎました。10月6日の教達検まで、残り8週と少し。この時期になると、中3生は二つのタイ - [「間違えたらどうしよう」を卒業する ― ミスが学びに変わる瞬間［#114］](https://leaf-64.com/news0114/) - 問題を解いていて、答えを聞かれるのが怖い。間違えたら恥ずかしい。そう感じたことがある子は、きっと多いと思います - [「え？こんなのもわからないの？」という先生・・・［#112］](https://leaf-64.com/news0112/) - 「え？こんなのもわからないの？」 先生からこの一言を言われて、それ以降、質問しに行けなくなった――。そんな経験 - [【脳葉強化】『油分け算③　6Lをつくる』　ひらめきラボ《0052》　～教科書にない問題を考えること～](https://leaf-64.com/inspi_lab0052/) - 今回は「油分け算」です。 目的の水量を量り取る方法はいくつもありますが、できるだけ手数を少なくするにはどうすれ - [【脳葉強化】『油分け算②　10L・3Lをつくる』　ひらめきラボ《0030》　～子どもに“考えるクセ”をつけさせるために、家庭でできること～](https://leaf-64.com/inspi_lab0030/) - 今回は「油分け算」です。 目的の水量を量り取る方法はいくつもありますが、できるだけ手数を少なくするにはどうすれ - [【脳葉強化】『火のついたろうそく・密閉された鳥の羽ばたき』　ひらめきラボ《0048》　～自由研究のテーマ探すのは難しい？～](https://leaf-64.com/inspi_lab0048/) - 今回は、理科に関する問題を2問です。実験結果は「へ～、そうなるのか」で終わってしまいがちですが、「なぜそうなる - [「まだ小学生だから大丈夫」——その安心感が英語嫌いを生んでいるかも⁉［#111］](https://leaf-64.com/news0111/) - 「小学校で英語をやっていたはずなのに、中学に入ったら急に苦手になってしまった」――そんな声が、ここ数年で本当に - [テストのミスはなぜ減らないのか——「丁寧にやる」より大切な、一生使える思考習慣［#110］](https://leaf-64.com/news0110/) - テストのたびにこう思っていませんか？ 「また計算ミスした……」「見直したのに間違えた……」「次はもっと丁寧にや - [まだ本気になれていない受験生へ ― 夏前に覚悟を決めるということ［#109］](https://leaf-64.com/news0109/) - 期末テスト前だったのに、 中学3年生・高校3年生のお子さんを持つ保護者の方から、こんな声をよくいただきます。 - [令和8年度 山梨県公立高校入試を徹底分析！今から何をすればいい？学年別・完全ロードマップ〔号外002〕](https://leaf-64.com/extra-20260531/) - 📊 入試データ分析 2026 令和8年度 山梨県公立高校入試を徹底分析！今から何をすればいい？ - [数学をやめると、脳まで変わってしまう？オックスフォード大学の衝撃研究～中3・高1・高2生必読～［#103］](https://leaf-64.com/news0103/) - 「数学が苦手だから、もう捨てよう」——そんなふうに考えたことはありませんか？実は、数学をやめるという選択は、数 - [毎日通ってるのに、気づいてる人がほとんどいないこと。［#104］](https://leaf-64.com/news0104/) - 毎日の通学路にもあるし、別に珍しいものでも何でもない。でも、「よく見ている人」だけが気づく、ちょっとした不思議 - [【∞プリント】小3対象　3ケタ・4ケタのたし算・ひき算（文章題もあり）［#105］](https://leaf-64.com/news0105/) - この単元、なぜ大切なの？ 小学3年生の1学期に学ぶ「3ケタ・4ケタのたし算・ひき算の筆算」 「計算が少し難しく - [【脳葉強化】『他人の「わからない」を論理に変える――帽子パズル２問』　ひらめきラボ《0051》　～論理的思考力が育つ子は、未就学児や小学校低学年時にこれをしていた！～](https://leaf-64.com/inspi_lab0051/) - あなたは論理パズルが得意ですか？ 目の前に赤と白の帽子が並んでいます。自分の帽子の色は見えない。でも、ちょっと - [【∞プリント】小5以上対象　倍数・約数・分数と小数・分数倍［#113］](https://leaf-64.com/news0113/) - この単元は小学5年生で学ぶ「倍数・約数」と「分数と小数」のプリントです。 倍数・約数は、一見すると「ただ数を - [「今度こそ早くやる」が毎回リセットされる理由と、今日から変わる5つの声かけ［#106］](https://leaf-64.com/news0106/) - 「テスト前になると、うちの子は毎回同じことを繰り返す…」 そう感じている保護者の方は、ぜひ最後まで読んでみてく - [【∞プリント】不規則動詞(英語) 高校生(高1・高2・高3)対象［#108］](https://leaf-64.com/news0108/) - 今回は、不規則動詞（英語）高校版のプリントです。私立中学校に通う生徒も使えるかもしれません。 中学生用はコチラ - [人の答案を採点すると、なぜ成績が上がるのか？～勉強法～［#107］](https://leaf-64.com/news0107/) - テストの答案を「採点する側」に回ったとき、人は驚くほど多くのことを学びます。 これは「ピア採点（相互採点）」と - [【∞プリント】不規則動詞(英語)中１・中２・中３対象［#80］](https://leaf-64.com/news0080/) - 今回は、不規則動詞（英語）のプリントです。 高校生用はコチラ→ https://leaf-64.com/new - [【∞プリント】小4(小3)対象　わり算の筆算　（2桁・3桁で割るわり算）　［#55］](https://leaf-64.com/news0055/) - 他の∞プリントはこちらから → ∞プリントダウンロードページ 今回は、わり算の筆算です。【2桁・3桁でわるわり - [【脳葉強化】『謎解き挑戦！三つの関門』　ひらめきラボ《0050》　～「なんとなく」をやめると、頭がよくなる～](https://leaf-64.com/inspi_lab0050/) - 今回は、あなたの脳を刺激する3つの謎解き問題をご用意しました。 レベル1からレベル3まで、あなたの「ひらめき」 - [■気になるニュース　120年に1度しか咲かない！スズタケという植物の秘密〔号外001〕](https://leaf-64.com/extra-20260503/) - 🌿 自然・理科・植物のふしぎ 120年に1度しか咲かない！スズタケという植物の秘密 2026年 - [【∞プリント】中２・中３対象の化学反応式・電離式　家庭学習を頑張る生徒の皆さんへ［#34］](https://leaf-64.com/news0034/) - 2025年の教科書改訂に合わせて作成されています。 ∞プリントとは、計算や知識を反復して定着させたい人用に作成 - [思考力・記述力重視に変わる山梨県の教育｜子どもに今からすべき3つのこと［#102］](https://leaf-64.com/news0102/) - 「うちの子、勉強はしているのに、なかなか点数が上がらなくて…」そんなお悩みを持つ保護者の方も多いのではないでし - [【∞プリント】小2・小3対象　2ケタ計算（たし算・ひき算・かけ算）　わり算(九九範囲)［#42］](https://leaf-64.com/news0042/) - ∞プリントとは、計算や知識を反復して定着させたい人用に作成したプリントです。家庭学習をされるお子様のいるご家庭 - [【脳葉強化】『中1生必見！中間テストに出る累乗の計算』　ひらめきラボ《0046》　～中間テストは先生独自の面白い問題の出題も！～](https://leaf-64.com/inspi_lab0046/) - 今回は、中学1年生の中間テストに出そうな思考問題をまとめてみました。ゴールデンウィークが終わると、中間テストが - [【2027年入試】山梨県公立高校の検査時間が変更｜わが子の勉強への影響は？［#99］](https://leaf-64.com/news0099/) - 2025年11月発表｜山梨県教育委員会 山梨県教育委員会は2025年11月、2027年3月（新中学3年生が受検 - [【∞プリント】小2算数‐九九　冬休みの毎日の課題にお使いください！［#35］](https://leaf-64.com/news0035/) - ∞プリントとは、計算や知識を反復して定着させたい人用に作成したプリントです。家庭学習をされるお子様のいるご家庭 - [【脳葉強化】『暗号解読2問』　ひらめきラボ《0049》　～暗号解読の思考の仕方は、入試の難問を解くのと似ている？～](https://leaf-64.com/inspi_lab0049/) - 今回は「暗号解読」です。名探偵になるための入り口ですね（笑） なぞとき問題に近い内容かもしれません。問題1は小 - [2040年に向けて、高校の普通科で「理系」と「文系」の生徒の割合を同じくらいにしたい［#92］](https://leaf-64.com/news0092/) - 文部科学省が2026年2月13日に発表した高校教育改革（YouTube動画）のポイント 2026年2月13日、 - [小学生のころ理科が好きだったのに、中学生になると理科が嫌いになった子とその防止は？［#98］](https://leaf-64.com/news0098/) - 関連記事：文科省発表「2040年に向け、理系と文系を半々に」 結論から言うと―― 「理科が嫌いになった」のでは - [「受験生」は、ある日突然生まれるわけじゃない。～子供が変わる瞬間の、その前に何があるか～［#100］](https://leaf-64.com/news0100/) - 4月になると、中学3年生たちはこんな言葉を聞くことになります。「いよいよ受験の年だよ」「今年が勝負だよ」。 そ - [【脳葉強化】『線を引いたら世界が変わる』　ひらめきラボ《0043》　～補助線が引けるようになるための勉強法～](https://leaf-64.com/inspi_lab0043/) - 今回は、線を引いて問題を解決するタイプの問題です。中学入試・高校入試・大学入試のいずれにおいても、補助線を引く - [【過去問YN】R3(21)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 関数線形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2021-5/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R2(20)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 関数線形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2020-5/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R4(22)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問６ 図形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2022-6/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R4(22)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 図形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2022-5-2/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R4(22)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 関数線形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2022-5-1/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R4(22)M3 山梨県公立高校入試 数学 大問３ 関数の利用](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2022-3/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R5(23)M6 山梨県公立高校入試 数学 大問６ 図形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2023-6/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R5(23)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 図形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2023-5-2/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R5(23)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 関数線形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2023-5-1/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R5(23)M4 山梨県公立高校入試 数学 大問４ 関数の利用](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2023-4/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R6(24)M3 山梨県公立高校入試 数学 大問３ 関数の利用](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2024-3/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R6(24)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 関数線形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2024-5/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R6(24)M6 山梨県公立高校入試 数学 大問６ 図形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2024-6/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R7(25)M6 山梨県公立高校入試 数学 大問６ 図形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2025-6/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R7(25)M5 山梨県公立高校入試 数学 大問５ 関数線形](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2025-5/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【過去問YN】R7(25)M4 山梨県公立高校入試 数学 大問４ 関数の利用](https://leaf-64.com/yn19-kako-m2025-4/) - 解答・解説は2ページ目にあります。（問題下のボタンより）PDFでダウンロードしたい方は下のボタンからダウンロー - [【脳葉強化】『入試に出そうな難問図形（算数）』　ひらめきラボ《0047》　～ChatGPT VS Gemini VS Claude～](https://leaf-64.com/inspi_lab0047/) - 知識としては、小学生の算数の単元で学習する内容で解ける問題です。公立の小学校ではなかなか扱われないような問題の - [（山梨県）令和8年度公立高校　2026年度入試(2025年度中3生)　後期入試合格発表（山梨県公立高校入試倍率）2026.3.12発表](https://leaf-64.com/bairitsu26haru08/) - 2026年3月12日 後期受験者 合格発表 (再募集実施前) ２０２６年３月１２日(木)に後期募集の内定者(合 - [【後期入試・最終倍率】令和8年度公立高校　2026年度入試(2025年度中3生)　後期入試最終倍率（山梨県公立高校入試倍率）2026.2.26発表](https://leaf-64.com/bairitsu26haru06/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [山梨県高校入試：令和8年度公立高校【後期入試】合格発表　2026年度入試(2025年度中3生)](https://leaf-64.com/bairitsu26haru07/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [【後期入試倍率】令和8年度公立高校　2026年度入試(2025年度中3生)　後期入試志願者数（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu26haru05/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [【前期入試倍率】令和8年度公立高校　2026年度入試(2025年度中3生)　前期入試最終倍率（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu26haru04/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [【第2次】令和8年度公立高校　2026年度入試(2025年度中3生)　第2次進路希望調査結果（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu26haru03/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [令和8年度公立高校【定員発表】　2026年度入試(2025年度中3生)　第1次進路希望調査結果（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu26haru02/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [【第1次】令和8年度公立高校　2026年度入試(2025年度中3生)　第1次進路希望調査結果（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu26haru01/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [2026年度入試(2025年中3生)　第1回教達検・第1次進路希望調査についての情報](https://leaf-64.com/bairitsu26haru00/) - 最新の倍率状況はこちらから【2026.3.12発表】※最終倍率（再募集除く）（山梨県）令和8年度公立高校 20 - [【∞プリント】小5以上対象　割合・百分率（割増・帯グラフ・円グラフ）［#101］](https://leaf-64.com/news0101/) - 小学5年生の後半に学習する「割合」の∞プリントです。 この単元は、中学校に進学した後、数学だけでなく、社会（地 - [「こんなはずじゃなかった」を防ぐ！入塾前に必ず確認したい塾選びの落とし穴［#94］](https://leaf-64.com/news0094/) - 2月・3月は、新入塾生を募集する時期です。新聞の折込チラシやDM、ネット広告などを見て、塾の情報を集めている方 - [【脳葉強化】『読めるのに意味がわからない』　ひらめきラボ《0044》　～”読める”のと”理解できる”のは別！～](https://leaf-64.com/inspi_lab0044/) - 日本語、正しく読めていますか？ 今回は、日本語が正しく読めているのか確かめる問題です。(論理的な問題ともいう… - [雲はなぜ浮いたまま？中2の理科で教わった子は知ってるかな?!［#97］](https://leaf-64.com/news0097/) - 空を見上げると、ふわふわと浮かんでいる雲。「雲って重くないの？」「どうして落ちてこないの？」と不思議に思ったこ - [新年度生募集中！Instagramフォローで新規入会特典あり［#95］](https://leaf-64.com/news0095/) - 定員に達し次第、募集を停止 個別学習塾LEAFでは、生徒一人ひとりに合わせたオーダーメイドのカリキュラムをご用 - [受験直前に、奇行をする子は…　そんな子への対処は？［#93］](https://leaf-64.com/news0093/) - 勉強しようとすると、なぜか掃除を始めてしまう理由 中間テストや期末テストが近づき、「さあ、勉強を始めよう」と机 - [【∞プリント】小5以上対象　小数のかけ算とわり算②（小数と小数）［#96］](https://leaf-64.com/news0096/) - 小学5年生の1学期に、「小数のかけ算とわり算」を学習します。この単元は、中学校に進学した後、特に理科の計算で必 - [2026年度 大学入学共通テスト予測点数・公式発表スケジュールまとめ](https://leaf-64.com/kyotsutest-2026/) - 2026年1月17日・18日に、大学入学共通テストが実施されました。受験を終えた多くの受験生にとって、今もっと - [【過去問YN】山梨県公立高校入試　過去問解説ページを新設！受験生応援ページ［#89］](https://leaf-64.com/news0089/) - 過去問解説ページはこちら → https://leaf-64.com/extras/yn19-kakomon - [転んでも、もう一度立ち上がろうとする人間に価値がある［#88］](https://leaf-64.com/news0088/) - 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第1回教達検が終わりましたね。結果はいかがでしたか。志望校合格ラインををクリアできましたか？ 年によって多少異 - [第2回教達検(2025年)の平均点予測と進路指導・志望校をどう決める？［#81］](https://leaf-64.com/news0081/) - 第2回教達検の平均点予測（2025年） 最新の倍率状況はこちらから【2026.1.6発表】【第2次】令和8年度 - [【脳葉強化】『虫食い算② 初級・中級・上級・超上級』　ひらめきラボ《0042》　～「最初の一歩」が見えると、問題は一気に動き出す～](https://leaf-64.com/inspi_lab0042/) - 今回は、「虫食い算②」です！思考力を鍛える系の代表的な問題ですね。今回は初級・中級・上級・超上級の4問を用意し - [【脳葉強化】『ナゾとき』　ひらめきラボ《0038》　～正月休みボケを解消するために～](https://leaf-64.com/inspi_lab0038/) - 2026年一発目のひらめきラボです。脳休め、リフレッシュのために今回は「ナゾとき」の問題です。 「正月休みボケ - [ポモドーロ法とは？集中力が続かないときの勉強法［#87］](https://leaf-64.com/news0087/) - 「勉強しなきゃいけないのは分かっているけど、気づいたらスマホを見ている」「机には向かっているのに、頭に入ってこ - [なぜ日本茶の湯飲みには取っ手がないの？［#85］　日常生活で思考をきたえる！](https://leaf-64.com/news0085/) - 2026年初めの記事です。 あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。 年末年始、少しゆ - [【脳葉強化】『いろいろな問題３題』　ひらめきラボ《0041》　～知識があると、世界はもっとおもしろくなる～](https://leaf-64.com/inspi_lab0041/) - 今回は「なぞとき」のような問題です。気づけるかな？ 「知識があると、世界はもっとおもしろくなる」はこちら では - [【脳葉強化】『角度難問2題』　ひらめきラボ《0040》　～なぜ図形の難問が解けないのか～](https://leaf-64.com/inspi_lab0040/) - 今回は図形の角度の問題です。高校入試レベルの問題ですが、中学受験の勉強をしている子であれば通常レベルです。中学 - [【脳葉強化】『規則性の発見②』　ひらめきラボ《0036》　～ChatGPT vs Gemini vs Claude～](https://leaf-64.com/inspi_lab0036/) - 今回は「規則性の発見②」です。 過去の規則性の問題はこちら【脳葉強化】『規則性の発見 ナゾトキも』 ひらめきラ - [【∞プリント】小2対象　1000より大きい数［#86］](https://leaf-64.com/news0086/) - 小2の2学期末・3学期に「1000より大きい数」を学習します。これから学習する方は、先取り学習用にお使いくださ - [【∞プリント】小6対象　中学生になる前に（小数・分数・割合・速さ・平均・単位変換・体積・面積）［#83］](https://leaf-64.com/news0083/) - 小学6年生はいよいよ卒業が近づいてきました。中学生になる前に、小学校で学んだ計算や重要な公式をしっかり使いこな - [【脳葉強化】『論理力～初級3問・上級1問～』　ひらめきラボ《0039》　～考えるって… ～](https://leaf-64.com/inspi_lab0039/) - 今回は、考える力をきたえる「論理力クイズ」4問です！初級レベルが3問、上級レベルが1問になっています。 論理の - [“わかる”と“できる”の間にある壁～放置したまま進級すると…～［#82］](https://leaf-64.com/news0082/) - 「できるようになる」まで、どれだけ待てるか。 小学校では、計算のやり方や考え方を丁寧に教えてくれます。授業の中 - [【∞プリント】小４対象　広さの表し方（長方形と正方形の面積・単位変換）［#84］](https://leaf-64.com/news0084/) - 今回の∞プリントは、小４の「広さの表し方」です。長方形・正方形の面積の問題、長方形・正方形のまわりの長さと面積 - [【脳葉強化】『中学校入試に出そうな4問』　ひらめきラボ《0035》　～中学受験を検討している方へ〜](https://leaf-64.com/inspi_lab0035/) - 今回は、「中学校入試に出そうな４問」です。1問目は教科書レベル、2問目・3問目は学習した内容の思考問題、4問目 - [【脳葉強化】『一筆書き② 初級・中級・上級』　ひらめきラボ《0034》　～人生の回り道も、いつか繋がる一本の線～](https://leaf-64.com/inspi_lab0034/) - 今回は、一筆書きの問題です。はじめの2問はChatGPTに問題を生成してもらいました。 「一筆書き」（ひとふで - [【脳葉強化】『ころころ転がる図形』　ひらめきラボ《0037》　～“全体”を見る目を育てよう～](https://leaf-64.com/inspi_lab0037/) - 問題①・②は、円周の長さを学習した小5以上の子は解ける問題です。問題③は、中3の12月ごろ以上の生徒は解けます - [「校長先生」は二重言葉？違和感なく使っている言葉［#79］](https://leaf-64.com/news0079/) - 「校長先生」って、実は“二重言葉”なんだそうです。「校長」という言葉自体に「先生」という意味が含まれているので - [自分のために頑張れるようになると、成績は急成長する［#78］](https://leaf-64.com/news0078/) - サボってきたことは、誰が一番困ると思う？結局、自分が一番困るんだよね。 「親に怒られるから勉強する」「先生に認 - [2025年度入試(2024年中3生)　第1次進路希望調査結果（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu25haru01/) - こちらのページは、2024年度中3生用のページです。最新の倍率・受験情報はコチラ→「受験情報 - 個別学習塾 - [令和7年度公立高校【定員発表】　2025年度入試(2024年中3生)　第1次進路希望調査結果（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu25haru02/) - こちらのページは、2024年度中3生用のページです。最新の倍率・受験情報はコチラ→「受験情報 - 個別学習塾 - [【第2次】令和7年度公立高校　2025年度入試(2024年中3生)　第2次進路希望調査結果（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu25haru03/) - こちらのページは、2024年度中3生用のページです。最新の倍率・受験情報はコチラ→「受験情報 - 個別学習塾 - [【後期入試】令和7年度公立高校　2025年度入試(2024年度中3生)　後期入試志願者数（山梨県公立高校入試倍率）](https://leaf-64.com/bairitsu25haru04/) - 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小6生は2学期に「拡大図と縮図」を学習します。その際に利用する「比の計算」。2学期が始まる前に、もう一度確認し - [【∞プリント】小2・小3・小４分数（表し方・大きさ・帯分数と仮分数）［#73］](https://leaf-64.com/news0073/) - 分数のプリントです。小２は分数の表し方小３は分数の表し方や大きさ、たし算・ひき算 小４は帯分数と仮分数の種類や - [【∞プリント】小2・小3 単位変換（水のかさmL/dL/L）・（長さmm/cm/m）［#71］](https://leaf-64.com/news0071/) - 単位変換のプリントです。小2の単元の「水のかさ」、「長さ」に関しての単位変換のプリントです。単位変換に苦戦する - [【∞プリント】学年フリー　100マス計算（たし算・ひき算・かけ算）［#69］](https://leaf-64.com/news0069/) - 100マス計算の∞プリントを作成しました。「たし算・ひき算・かけ算」など、好きな計算方法を選べます！数字も1～ - [自分の勉強時間を奪われ、テスト前に友達に教え続けたら、・・・［#75］](https://leaf-64.com/news0075/) - 高校生のころ、数学の単元テスト前に友達から「この問題教えて」と声をかけられ、説明していました。ひとりに説明が終 - [「できるようになろうとしている子」と「そうではない子」～成績が伸びる子は～［#74］](https://leaf-64.com/news0074/) - 同じ授業を受けているのに、成績が伸びていく子とそうでない子がいます。「才能の差」ではなく、「学ぶときの姿勢の差 - [「慎重に解いているのにケアレスミス」 なぜ？　大切なテストを控える受験生へ［#72］](https://leaf-64.com/news0072/) - もうすぐ教達検ですね。中3生の皆さんはこのテストの重要性はわかっていると思いますが、この教達検というテストは、 - [子どもを伸ばす「声かけ」とは？エジソンの名言から考える［#70］](https://leaf-64.com/news0070/) - 「天才とは１％のひらめきと99％の努力である」発明王エジソンが残したとされる有名な言葉です。 世間では「努力が - [【脳葉強化】『長さ２問』　ひらめきラボ《0032》　～単元学習だけでは足りない！？～単元学習の落とし穴～～](https://leaf-64.com/inspi_lab0032/) - 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みんなは「覚える」ときに、どんなふうに覚えているかな？ たとえば、漢字を覚えるとき。 ある人は「くさかんむりに - [面倒見がよいのと甘やかすのは違う～子どもの自立心を育てる教育とは～［#51］](https://leaf-64.com/news0051/) - 私たちは子どもたちを愛し、その成長を望むからこそ、できる限りのサポートをしたいと考えます。しかし、子どもへの愛 - [中学生が勉強から離れる理由、大人が成長を止める理由 〜親子で伸び続けるヒント〜［#50］](https://leaf-64.com/news0050/) - 子育てをしていると、子供の成長に驚かされる瞬間がたくさんありますよね。 昨日までできなかったことが、ある日突然 - [【脳葉強化】『損しないための確率思考法』ひらめきラボ《0021》～ChatGPT vs Claude3.5 vs Gemini2.0～](https://leaf-64.com/inspi_lab0021/) - 今回は、確率の問題です。正式には中2で学習する考え方ですが、小学生が考えても解けるレベルのひらめき問題です。条 - [急成長した生徒から学ぶ！成績がアップするには理由がある④　２ランク上の高校に進学できたのは？［#48］](https://leaf-64.com/news0048/) - 成績が伸びる子・上がる子には理由があります。逆に、成績が下がってしまうにも理由があります。今回紹介する子は、L - [【脳葉強化】『楽したいな♪理系的発想？』　ひらめきラボ《0023》　～論理的思考と創造的な問題解決力を育むには？～](https://leaf-64.com/inspi_lab0023/) - 今回は、目的を達成するために、どのように考え行動すればよいのかという思考問題です。理系の人って、目的達成のため - [【脳葉強化】『三角形の底辺の比と面積の比』　ひらめきラボ《0022》　～小・中学生のうちから育む「多面的・複合的に考える力」～](https://leaf-64.com/inspi_lab0022/) - 今回は、図形の問題。三角形の面積を学習した後であれば、解けますね。（小5で学習します）ただ、あまり今回のような - [成績が伸びやすい子の特徴 ～素直さが学力向上のカギ～［#49］](https://leaf-64.com/news0049/) - 私たちはよく「幸せだから笑顔になる」と言いますが、逆に「笑顔でいるから幸せを感じる」とも言われています。実は、 - [【脳葉強化】『規則性の発見②』　ひらめきラボ《0020》　～「思考のクセ」って何だろう？　ChatGPTの回答～](https://leaf-64.com/inspi_lab0020/) - 今回は「規則性の発見②」です。あるルールにしたがって変化する数字や文字があります。「あるルール」に気がつけるか - [『ひらめき３問』　ひらめきラボ《0019》　～学びの連鎖が導く、思いがけない発見の魅力”セレンディピティ”～](https://leaf-64.com/inspi_lab0019/) - 今回は、ひらめき問題です。ただの知識や公式を使った問題ではないので、様々な可能性を考える機会になるでしょう。脳 - [「個別学習塾LEAFってどんな塾？」をChatGPTとClaude3.5とGemini2.0に聞いたらどんな返答？［#47］](https://leaf-64.com/news0047/) - 個別学習塾LEAFのブログをご覧いただきありがとうございます。「LEAFってどんな塾か？」をわかるように【LE - [【脳葉強化】『直角三角形』　ひらめきラボ《0018》　～条件が少ない問題ほど難しい！？　ChatGPTに聞いてみた～](https://leaf-64.com/inspi_lab0018/) - 今回は、直角三角形についての問題です。問題１は小学4年生の2学期ごろ、問題２は中学3年生の1月ごろに学習をする - [【脳葉強化】『プリンを食べた犯人は？』　ひらめきラボ《0017》　～ChatGPTに「ChatGPTが進化したら、塾の先生っていらなくない？」って聞いてみた～](https://leaf-64.com/inspi_lab0017/) - 「脳葉強化 ～ひらめきラボ～」は、あなたの創造力と思考力を刺激するページです。斬新な発想力問題や論理パズルを通 - [「理解≠できる」反復練習の大切さ - 学習における成功の鍵 ［#44］](https://leaf-64.com/news0044/) - 「理解できる」と「ミスなく正答できる」は全く異なるものです！ 以前勤めていた集団授業のときも、現在の個別指導を - [塾に通うためには「授業料」だけではない！チラシに載っている料金は呼び込み用の金額かも［#45］](https://leaf-64.com/news0045/) - 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[【脳葉強化】『小学生で解ける面積の問題①』　ひらめきラボ《0004》](https://leaf-64.com/inspi_lab0004/) - 「脳葉強化 ～ひらめきラボ～」は、あなたの創造力と思考力を刺激するページです。斬新な発想力問題や論理パズルを通 - [【脳葉強化】『ニセモノの商品は？』　ひらめきラボ《0003》](https://leaf-64.com/inspi_lab0003/) - 「脳葉強化 ～ひらめきラボ～」は、あなたの創造力と思考力を刺激するページです。斬新な発想力問題や論理パズルを通 - [【脳葉強化】『ピンク色の面積は？』　ひらめきラボ《0002》](https://leaf-64.com/inspi_lab0002/) - 「脳葉強化 ～ひらめきラボ～」は、あなたの創造力と思考力を刺激するページです。斬新な発想力問題や論理パズルを通 - [受験生の中には「勉強をすること」が目的としてしまう子も！目的と目標は違うことをわかっていないと・・・［#17］](https://leaf-64.com/news0017/) - 8月も中旬になり、夏休みも終盤になりました。中3生のみなさんは、受験は順調ですか？ 以前、目標のない勉強は効果 - [「自信は成功の最初の秘訣である」受験勉強は学習する教科の順番が重要！塾では常識でも意外と知られていない勉強法［#16］](https://leaf-64.com/news0016/) - 中学3年生の皆さん、受験勉強は順調に進んでいますか？多くの人が数学や英語から始めようと考えるかもしれません。で - [「目標の無い勉強は、帆の無い船のようなもの。どれだけ漕いでも、望む港にはたどり着けない」夏期講習での目標は？［#14］](https://leaf-64.com/news0014/) - 7月下旬は各塾で夏期講習が始まっている頃だと思います。みなさんが通っている塾・先生は、この夏期講習がどんな目的 - [「今通っている塾では成績が伸びていない。学習環境を変えるべき？それとも今のままで頑張るべき？」という悩み［#15］](https://leaf-64.com/news0015-2/) - こんなお悩みありませんか。「今の学習環境のままで本当に大丈夫？」、「もう少し学力をつけてほしい」、「志望校を1 - [北麓球場のウォーキングコースで・・・　ライブ授業（対面授業）とオンライン授業（映像授業）で気づいたこと［#10］](https://leaf-64.com/news0010/) - 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