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成績が伸びる子

2025年10月10日 / 最終更新日時 : 2025年9月14日 LEAF LEAF通信

「できるようになろうとしている子」と「そうではない子」~成績が伸びる子は~[#74]

同じ授業を受けているのに、成績が伸びていく子とそうでない子がいます。「才能の差」ではなく、「学ぶときの姿勢の差」が大きく影響しています。ここでは、その違いをいくつかの場面で比べてみましょう。 1.授業を受けるときの姿勢 […]

2025年2月21日 / 最終更新日時 : 2025年2月7日 LEAF LEAF通信

「理解≠できる」反復練習の大切さ – 学習における成功の鍵 [#44]

「理解できる」と「ミスなく正答できる」は全く異なるものです! 以前勤めていた集団授業のときも、現在の個別指導をしていても感じることですが、2学期から通う生徒たちを見ていると、1学期時に学習した計算の定着度の低さを感じるこ […]

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第2回教達検(25.11.13)に向けて:残り2週間でできること(第1回教達検の平均点予測)[#77]

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【脳葉強化】『○と□に入る数は?~数の不思議~』 ひらめきラボ《0033》 ~ChatGPT vs Gemini vs Claude~

2025年10月28日

【∞プリント】中1・中2・中3 英単語~Here We Go!~[#76]

2025年10月24日

自分の勉強時間を奪われ、テスト前に友達に教え続けたら、・・・[#75]

2025年10月17日

【第1次】令和8年度公立高校 2026年度入試(2025年中3生) 第1次進路希望調査結果(山梨県公立高校入試倍率)

2025年10月15日

「できるようになろうとしている子」と「そうではない子」~成績が伸びる子は~[#74]

2025年10月10日

2026年度入試(2025年中3生) 第1回教達検・第1次進路希望調査についての情報

2025年10月9日

【脳葉強化】『長さ2問』 ひらめきラボ《0032》 ~単元学習だけでは足りない!?~単元学習の落とし穴~~

2025年10月8日

【∞プリント】小2・小3・小4分数(表し方・大きさ・帯分数と仮分数)[#73]

2025年10月3日

【脳葉強化】『運動会2問』 ひらめきラボ《0031》 ~「思い込み」は優秀だけど危ない!~

2025年9月28日

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